Van de klas naar de Kamer.
Leerkrachten in de Belgische Kamer van Volksvertegenwoordigers (1950-1959).
Brecht Sabbe
Scriptie voorgelegd aan de Faculteit Letteren en
Wijsbegeerte,
voor het behalen van de graad van
Licentiaat in de Geschiedenis.
Academiejaar: 2001-2002
Katholieke Universiteit Leuven
Promotor: Dr. Marnix Beyen
home | lijst scripties | inhoud | volgende |
Het Belgisch parlementologisch onderzoek
(Inter)nationaal onderzoek naar de beroepsgroep van parlementairen
Kwantitatief onderzoek
Kwalitatief onderzoek
DEEL 1: Leerkrachten in de politiek
Aanwezigheid
Sociologisch
Keuze voor en typering van de jaren vijftig
Keuze
Typering
Hun opleiding
Opleiding van kleuteronderwijzeressen
De lagere normaalschool
Opleiding van leraars
De wet
Rijksonderwijs
De andere onderwijsnetten
De leerkrachten-politici in de jaren vijftig
Het opsporen
De 27 leerkrachten-politici tussen 1950 en 1959: een geschiedenis in cijfers
Partij
Regio
Leeftijd
Sekse
Opleiding
Carrière
Drukkingsgroepen
Een vergelijking met de Senaat in de jaren vijftig
DEEL 2: Politiek van de leerkrachten
Bevoegdheden van het parlement en de rol van het parlementslid
Bronnen
Het parlementaire werk in afdelingen en commissies
De deelvergaderingen
Leerkrachten in de commissies
Activiteit in de plenaire vergadering
Onderwijsdebatten in de plenaire vergadering
De strijd voor het eigen net
Ideologische sfeer
De materiële situatie van de leerkrachten
De strijd voor het eigen onderwijsniveau
Kleuteronderwijs
Leerplicht, 4de graad en meisjesonderwijs
De vorming van leerkrachten
Aandacht voor de communautaire kwestie en de eigen regio
Repressie en epuratie
De taalkwestie in het onderwijs
Het kind centraal in de discussie rond het bijzonder onderwijs
LEERKRACHTEN-KAMERLEDEN 1950-1959
LEERKRACHTEN-SENATOREN 1950-1959
LEERKRACHTEN-KAMERLEDEN IN DE COMMISSIE OPENBAAR ONDERWIJS
home | lijst scripties | inhoud | volgende |